Questões de prova sobre Educação de Jovens e Adultos

Questões de prova sobre Educação de Jovens e Adultos
ITEM 1
Julgue o item.
A educação de jovens e adultos (EJA) é dever do Estado apenas no nível do ensino fundamental.
(   ) Certo
(   ) Errado

ITEM 2
Em relação à educação de jovens e adultos, é INCORRETO afirmar que
a) é destinada àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos no ensino fundamental e médio na idade própria.
 b) deverá articular-se, obrigatoriamente, com a educação profissional, na forma do regulamento.
 c) presume cursos e exames supletivos a serem realizados no nível de conclusão do ensino fundamental, para os maiores de quinze anos, e no nível de conclusão do ensino médio, para os maiores de dezoito anos.
 d) os conhecimentos e habilidades adquiridos pelos educandos por meios informais serão avaliados e reconhecidos mediante exames.

ITEM 3
O pedagogo professor especializado em ensino aprendizagem de adultos deve se preocupar em:
a) Evitar atividades em grupos, pois na empresa o adulto sempre trabalhará sozinho.
b) Tirar proveito da experiência acumulada pelos alunos. Os adultos têm experiências de vida mais numerosas e mais diversificadas que as crianças.
c) Expor as dificuldades do adulto em público.
d) Minimizar a inferência do adulto, pois suas experiências de nada valem para a composição da sua aprendizagem.
e) Intensificar o processo de competição entre os alunos, a fim de que possam transpor este comportamento na esfera profissional.

ITEM 4
Julgue o item.
Andragogia é a ciência que estuda a aprendizagem do adulto.
(   ) Errado
(   ) Certo

ITEM 5
Assinale a alternativa INCORRETA:
a) A Andragogia é a área de estudo da Educação que tem como objeto a aprendizagem de crianças de zero a dez anos.
b) O pedagogo professor, ao trabalhar com adultos, precisa se transformar num tutor eficiente de atividades de grupos, devendo demonstrar a importância prática do assunto a ser estudado.
c) Quando se ensina a adultos, sugere-se que todo conteúdo seja transmitindo com entusiasmo pelo aprendizado, gerando a percepção de que aquele conhecimento realmente fará diferença na vida dos alunos.
d) Ao trabalhar com o ensino e a aprendizagem de adultos deve-se transmitir força e esperança, a sensação de que aquela atividade está mudando a vida de todos e não simplesmente preenchendo espaços em seus cérebros.
e) As características de aprendizagem dos adultos devem ser exploradas através de abordagens e métodos apropriados, produzindo uma maior eficiência das atividades educativas.





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GABARITO
1) ERRADO
2) B
3) B
4) CERTO
5) A


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