Eu visitava uma cidade no interior da Bahia quando conheci uma fruta regional que eu nunca havia visto antes.
O que mais me chamou a atenção foi perceber como aquela fruta fazia parte do cotidiano das pessoas: havia sucos, sorvetes, cremes e diversos pratos típicos preparados com ela.
Para os moradores locais, aquilo era algo absolutamente comum.
Para mim, era uma novidade.
Segundo Jean Piaget, é exatamente isso que acontece quando aprendemos.
O sujeito interpreta a realidade com base em seus esquemas mentais já construídos. Ao entrar em contato com algo novo, ocorre um desequilíbrio cognitivo.
Para compreender a novidade, o indivíduo reorganiza suas estruturas cognitivas e constrói um novo nível de equilíbrio.
Esse processo ocorre por meio de dois mecanismos fundamentais:
✔️ Assimilação – incorporar novas informações aos esquemas já existentes.
✔️ Acomodação – modificar os esquemas para lidar com o novo.
📌 Em síntese, aprender, para Piaget, é transformar-se a partir da interação com o mundo.
O conhecimento não é simplesmente transmitido ao aluno; ele é construído na relação contínua entre o sujeito e o meio.
E você, gosta de viajar e descobrir novos sabores? 🍍✈️
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